martes, 8 de abril de 2014

ESCUELAS DE LA ADMINISTRACIÓN.



LICENCIATURA EN DESARROLLO COMUNITARIO
FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACIÓN
UNIDAD 1. INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DE LA ADMINISTRACIÓN
ACTIVIDAD 3. ESCUELAS DE LA ADMINISTRACIÓN.
Nombre del estudiante: Jesús Guerra Sánchez
Nombre del facilitador: Gabriela Barboza Inoue
ENTREGA: 03/06/2014
                Todo un viaje resulta ser la cartografía de la Administración, sin embargo, pareciera ser que la condición sin la cual se puede ejercer es: la certeza de la realidad. Sin una buena apreciación del mundo los recursos pasarían desapercibidos. Se necesita un administrador con el don ejercitado de la observación, la capacidad de asociar, identificar y discriminar situaciones de riesgo que pudieran llevar a mal fin lo administrado. Bastante reveladora resulta esta tabla que muestra las diferentes escuelas que rigen el Arte de servir y de llevar el timón de un emprendimiento de la característica que sea a buen puerto.

Escuela
Autor (es)
Características más importantes


Aportaciones
Objeciones
Científica
Frederick W. Taylor y Henry L. Gantt
Aplicación del método científico a la administración y el surgimiento de ésta como una rama específica del conocimiento
Preponderancia que se otorga al éxito económico, en lugar del bienestar físico y mental del trabajador
Clásica
Henry Fayol
Énfasis en la estructura que debe tener la organización. Planear, Organizar, Dirigir, Coordinar Y Controlar / Centraliza la dirección en un jefe principal, Aplica los principios científicos generales de la administración, Se señala el concepto amplio y comprensible de la administración como un conjunto de procesos estrechamente relacionados y unificados, Determina cuáles elementos de la administración (funciones del administrador) y cuáles principios generales debe seguir el administrador en su actividad, El enfoque normativo y prescriptivo de la teoría clásica se visualiza a través de los principios de administración.
Enfoque simplificado de la organización formal, Ausencia de trabajos experimentales, El Ultrarracionalismo en la concepción de la administración, Teoría de la máquina, Enfoque incompleto de la organización, Enfoque de sistema cerrado.
Ambiental
Psicólogos experimentales / George Elton Mayo
Al mejorarse el ambiente de trabajo se mejoran las condiciones físicas del trabajador / Condicionar el ambiente del trabajador para aumentar la eficiencia en la producción.
Los factores ambientales no inciden directamente en la productividad / “La Escuela de las Vacas Contentas”
Comportamiento Humano
Elton Mayo
Moral de los trabajadores, satisfactores, interrelación entre los miembros de trabajo, eficiencia de la administración (comportamiento humano), motivación, asesoría, dirección y comunicación /   Demuestra la variedad de estilos de liderazgo a disposición del administrador, Hace hincapiés en la en la existencia e importancia del sistema informal de conducta y de relaciones, el cual no se consideraba en el enfoque clásico de la estructura organizacional, Concibe la administración como un sistema de decisiones, donde todo individuo es un agente decisorio que se basa en informaciones que se recibe de su ambiente, Presenta una serie de modelo y proposiciones para evitar conflictos entre los objetivos individuales y los objetivos organizacionales, La reciprocidad entre el individuo y organización y sus relaciones de intercambio son importantes para el estudio de las organizaciones.
Énfasis en las personas, Enfoque más descriptivo que prescriptivo, Profunda reformulación en la filosofía administrativa, Dimensiones bipolares de la teoría del comportamiento: Análisis teórico  vs. Análisis empírico, Análisis macro  vs. Análisis micro, Organización formal  vs. Organización informal, Análisis cognitivo  vs.  Análisis afectivo. Relatividad de las teorías de la motivación, Profunda influencia de las ciencias del comportamiento sobre la administración, La administración como sistema de decisiones, El análisis organizacional a partir del comportamiento
Sistema Social
Max Weber, Chester Barnard, Edgar Shein, Flank Oliver Scheldon y Chris Argris.
La sociología de la organización, en la que se analiza la empresa mediante sus diferentes relaciones / Tratamiento de los conflictos.
La dominación de un grupo sobre otro
Sistemas
Norbert Wiener, March y Simon Murdick. Joel Ross y West Churchman
Manejo de grandes operaciones / La teoría de los sistemas hace una clasificación de sistemas abiertos  sistemas cerrados. El sistema abierto es el que mejor permite una análisis al mismo tiempo profundo y amplio de las organizaciones, puesto que las organizaciones se consideran sistemas abiertos, ya que su comportamiento es probabilístico y no determinístico.  Ellos hacen parte de una sociedad mayor y están constituidos por partes menores que guardan una interdependencia entre sí.  La organización necesita alcanzar una homeostasis o estado de equilibrio.  Las organizaciones tienen fronteras  o límites más o menos definidos,  formulan  objetivos y se caracterizan por la morfogénesis
Demasiada especialización en demérito del Recurso Humano.
Medición Cuantitativa
Von Newman, Bowman, Hutchinson, A. Kauffman, Norbert Wiener y Irwin D. J. Bross
Las decisiones como esencia de la técnica administrativa / Permite manipular mediante la simulación situaciones reales, complejas y difíciles a través de la simplificación de la realidad, sean matemáticas o comportamentales, los modelos proporcionan un valioso instrumento de trabajo para que la administración pueda tratar sus problemas.
Limitación del razonamiento económico de la utilidad y de las incertidumbres / El énfasis en modelos.  Hay representación lógica de un problema. Claro está, los problemas pueden ser simples o complejos, El énfasis en los objetivos de un área-problema y el desarrollo de medidas de eficiencia, con el fin de determinar si una solución promete lograr el objetivo,
El intento de incorporar en un solo análisis todas las variables de un problema, o al menos aquellas que parecen ser importantes para su solución, Es sólo una herramienta capaz de auxiliar a quien toma decisiones, Ella por sí sola no es la que toma las decisiones. Muchos problemas no pueden expresarse en términos cuantitativos, haciendo que la aplicación de la investigación de operaciones no sea viable, Muchos problemas son demasiado amplios para ser resueltos a través de técnicas analíticas, ni siquiera con la ayuda del computador.
Neohumano relacionismo
Abraham Maslow, Herzberg, Douglas Mc Gregor y Rensis Likert
Adaptarse con fundamentos a las necesidades de los individuos que integran la empresa
La relatividad de las necesidades, deseos y anhelos individuales y colectivos.
Empírica
Peter F. Drucker, Ernest Dale y Lawrence Appley

Resultados mediocres, relatividad de imitar modelos ajenos, comparación descontextualizada de los eventos, no se actualiza.














FUENTES:

Romero, Eulides. Escuelas Administrativas. Instituto Universitario Tecnológico Rafael Loero Arismendiz Iutirla. Maturín – Monagas, Venezuela. Recuperado el 03/07/2014 en: http://www.oocities.org/eulides2000/1.htm
http://julian-teoriasadmi.blogspot.mx/2011/11/escuela-ambiental.html

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